ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ-ΙΩΑΝΝΑ-ΤΟΥΛΑ


 * Να διατυπώνει τη δομή επανάληψης σε μορφή λεκτικής περιγραφής || Αντίληψη-Κατανόηση ||
 * Να αναγνωρίζει τη δομή επανάληψης σε μορφή ψειδοκώδικα || Αντίληψη-Κατανόηση ||
 * Να διακρίνει πότε θα σταματήσει νε εκτελείται το σύνολο των εντολών της διακλάδωσης || Ανάλυση ||
 * Να διακρίνει τις διαφορές των εντολών επανάληψης || Ανάλυση ||
 * Να ελέγχει και αξιολογεί τη λύση ενός προβλήματος || Ανάλυση-Αξιολόγηση ||
 * Να κατασκευάζει διάγραμμα ροής || Σύνθεση ||
 * Να μετατρέπει μια δομή σε άλλη || Αντίληψη-Κατανόηση ||
 * Να συγκρίνει τη λύση με προτεινόμενες απαντήσεις || Αξιολόγηση ||
 * Να γράψει ισοδύναμα τμήματα αλγορίθμων || Εφαρμογή ||